En este Diplomado se abarca desde la toma, recolección y transporte de las muestras; hasta la elaboración del informe Pericial y su Defensa en el Juicio Oral. El presente diplomado actualizará a los Profesionales de la Procuración y Administración de Justicia en la valoración de la prueba pericial y la responsabilidad en la Cadena de Custodia en el Nuevo Sistema Penal Acusatorio.
En línea, presencial y por videoconferencia directamente desde las clases presenciales en la UNAM para los alumnos que por circunstancias personales les fuera imposible la asistencia a las clases presenciales.
En la formación en línea, el alumno dispone de acceso a su propia aula virtual, 24 horas, 7 días a la semana. La metodología de estudio de las diferentes asignaturas se realizará mediante unidades teórico-prácticas, en las cuales se presentan los conceptos más importantes asociados a cada una de los temas contemplados que el estudiante debe aprender de forma obligada. La resolución de las actividades didácticas propuestas en cada una de las unidades, que son imprescindibles para la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos, permitirá además al profesor, evaluar los avances realizados por cada uno de los estudiantes a lo largo de la asignatura.
En las clases prácticas a realizar en las aulas de la Facultad de Ciencias Sociales y Políticas de la UNAM –que impartirán durante dos sábados intensivos- se tratarán hechos reales ya juzgados, en los que fueron aportados diferentes informes periciales, y se mostrará el comportamiento de abogados y fiscales, frente a informes cuando le son favorables y cuando son controversiales.
La metodología de estudio de las diferentes asignaturas se realizará mediante unidades teórico-prácticas, en las cuales se presentan los conceptos más importantes asociados a cada uno de los temas contemplados que el estudiante debe aprender de forma obligada.
En las unidades didácticas se encontrarán actividades de evaluación que el estudiante debe resolver de forma individual. Adicionalmente, se facilitará la bibliografía complementaria de referencia, vinculada a los aspectos desarrollados en cada unidad, para que el estudiante pueda profundizar en aquellos temas en los qué esté más interesado.
Se deberá realizar un Proyecto final para ser acreditado el diplomado, ya que es un requisito solicitado por parte de la UNAM.
Obtener los conocimientos fundamentales y necesarios relativos a los principales elementos dirimidos judicialmente y que integran, en un alto porcentaje, los casos que se ventilan y son parte indirecta en la mayoría de las pruebas periciales.
Los criterios que se aplican son los necesarios para la realización de las actividades habituales de los profesionales, cuando deben colaborar con los expertos responsables en las investigaciones judiciales tanto si actúan en colaboración con el Ministerio Público, como si lo hacen a instancia de parte. Además permitirá al alumno ampliar el grado de colaboración con otras Instituciones dedicadas también a la protección civil y a la investigación pericial.
El objetivo principal es, que al finalizar este diplomado, el profesional esté en condiciones de aportar una colaboración eficaz gracias a los conocimientos adquiridos y puedan, como peritos, desarrollar su labor eficazmente con total apego a la Justicia. Para ello cuentan con la experiencia del CDPU Lucía Botín y el prestigio de la UNAM, la mayor casa de estudios del mundo.
En este Diplomado se abarca desde la toma, recolección y transporte de las muestras; hasta la elaboración del informe Pericial y su Defensa en el Juicio Oral. El presente diplomado actualizará a los Profesionales de la Procuración y Administración de Justicia en la valoración de la prueba pericial y la responsabilidad en la Cadena de Custodia en el Nuevo Sistema Penal Acusatorio.
El Centro de Prácticas Universitarias Lucía Botín Es una Universidad de carácter internacional con registro oficial en la Secretaría de Educación Pública. Con Campus Virtual dedicado a la formación de Licenciatura, Maestrías, T.S.U y Diplomados Universitarios con valor curricular mediante el sistema conocido como e-learning o formación en línea.